CIIENCIYAS




Unidades Asociadas



Catedra Tierra Ciudadana

Catedra Tierra Ciudadana (CTC) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) de España.


La Catedra nace a iniciativa de un grupo de profesores, instituciones y profesionales de distintos ámbitos vinculados a la Universitat Politècnica de Valencia. Es el resultado de un proceso de acumulación de experiencias de formación y sensibilización de la ciudadanía sobre temas vinculados con la agricultura, la alimentación y el desarrollo rural tanto a nivel europeo como internacional. Por ello, la Catedra es un espacio que pone a disposición de la ciudadanía experiencias, métodos pedagógicos, recursos didácticos con el objetivo de contribuir a la construcción de una comunidad internacional solidaria, responsable, humana y comprometida con el futuro del planeta.



Catedra Tierra Ciudadana

Catedra Infancia y Adolescencia de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) de España.


La finalidad de la Catedra es promoción y desarrollo, desde un enfoque interdisciplinar, de actividades de formación y de divulgación y transferencia del conocimiento sobre la infancia y la adolescencia en España y el Mundo.



Universidad Internacional Tierra Ciudadana

Universidad Internacional Tierra Ciudadana (UiTC) de Francia.


La Universidad Internacional Tierra Ciudadana se concibe como un espacio internacional de reflexión/acción que recoge, valoriza y proyecta al futuro la experiencia, a nivel internacional y local, de las organizaciones sociales y de la sociedad civil. Tiene por objetivo central, la formación de los ciudadanos y líderes sociales capaces de hacer frente, junto a la Comunidad mundial, a los retos de la globalización y del siglo XXI.



Catedra Tierra Ciudadana

Universidad Internacional Tierra Ciudadana (UiTC) de Francia.


Es un Centro creado por la Fundación Libre Académica para la Enseñanza y la Cultura (FLAPE), que desde un enfoque interdisciplinar realiza una labor investigadora, docente, publicista y de asistencia técnica entorno a los conceptos de autonomía, autoorganización y autogestión, y las formas comunitarias y participativas en economía, política, educación y el conjunto de ciencias sociales.


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